Orientation sans frontières
Le projet OrienTEE (OrienTandem Écoles-Entreprises) est une initiative transfrontalière d’orientation professionnelle qui réunit élèves, enseignants et entreprises autour de projets concrets pour découvrir une diversité de métiers des deux côtés du Rhin. Soutenu par le programme européen Interreg Rhin Supérieur et porté par la Région Grand Est avec des partenaires français et allemands, OrienTEE favorise l’ouverture culturelle, linguistique et professionnelle des jeunes.
Dans la continuité du projet mené de 2023 à 2026, découvrez dans ces pages les expériences et bonnes pratiques développées durant ces trois années.
Présentation du projet
Réunir le monde scolaire et professionel
Il s’agit d’un projet École-Entreprise transfrontalier visant à créer un lien concret entre le monde scolaire et le monde professionnel, dans un contexte interculturel. Il a pour objectif de favoriser l’orientation des élèves, de développer leur connaissance des métiers et du fonctionnement des entreprises, et d’identifier des opportunités de formation et d’emploi des deux côtés de la frontière.
- Découvrir des environnements professionnels et les manières de travailler en entreprise en travaillant en situation réelle avec une entreprise.
- Dépasser des barrières entre univers école et mode de l’entreprise
- Travailler en mode mangement de projet : négociation avec l’entreprise, recherche de solutions, production d’un objet ou concept et présentation des résultats
- Développer de compétences : réflexion, créativité, initiative, négociation, travail en mode projet, connaissances métiers, etc.
- Se faire connaître dans les entreprises et envisager des perspectives professionnelles dans un bassin d’emploi potentiel
- Agir en contexte bilingue : améliorer la compréhension de la langue et de la culture du voisin et apprendre à connaître la région du Rhin supérieur
- Découvrir des environnements professionnels et les manières de travailler en entreprise en travaillant en situation réelle avec une entreprise.
- Dépasser des barrières entre univers école et mode de l’entreprise
- Travailler en mode mangement de projet : négociation avec l’entreprise, recherche de solutions, production d’un objet ou concept et présentation des résultats
- Développer de compétences : réflexion, créativité, initiative, négociation, travail en mode projet, connaissances métiers, etc.
- Se faire connaître dans les entreprises et envisager des perspectives professionnelles dans un bassin d’emploi potentiel
- Agir en contexte bilingue : améliorer la compréhension de la langue et de la culture du voisin et apprendre à connaître la région du Rhin supérieur
A qui s'adresse orientee ?
Le projet OrienTEE s’adresse à trois parties prenantes majeures : les entreprises, les enseignants et les élèves, chacun y trouvant des bénéfices spécifiques. OrienTEE crée un pont entre l’école et l’entreprise, au bénéfice de tous : innovation et recrutement pour les entreprises, pédagogie enrichie pour les enseignants, et expérience professionnelle concrète pour les élèves.
- Découvrir des environnements professionnels et les manières de travailler en entreprise en travaillant en situation réelle avec une entreprise.
- Dépasser des barrières entre univers école et mode de l’entreprise
- Travailler en mode mangement de projet : négociation avec l’entreprise, recherche de solutions, production d’un objet ou concept et présentation des résultats
- Développer de compétences : réflexion, créativité, initiative, négociation, travail en mode projet, connaissances métiers, etc.
- Se faire connaître dans les entreprises et envisager des perspectives professionnelles dans un bassin d’emploi potentiel
- Agir en contexte bilingue : améliorer la compréhension de la langue et de la culture du voisin et apprendre à connaître la région du Rhin supérieur
- Découvrir des environnements professionnels et les manières de travailler en entreprise en travaillant en situation réelle avec une entreprise.
- Dépasser des barrières entre univers école et mode de l’entreprise
- Travailler en mode mangement de projet : négociation avec l’entreprise, recherche de solutions, production d’un objet ou concept et présentation des résultats
- Développer de compétences : réflexion, créativité, initiative, négociation, travail en mode projet, connaissances métiers, etc.
- Se faire connaître dans les entreprises et envisager des perspectives professionnelles dans un bassin d’emploi potentiel
- Agir en contexte bilingue : améliorer la compréhension de la langue et de la culture du voisin et apprendre à connaître la région du Rhin supérieur
- Découvrir des environnements professionnels et les manières de travailler en entreprise en travaillant en situation réelle avec une entreprise.
- Dépasser des barrières entre univers école et mode de l’entreprise
- Travailler en mode mangement de projet : négociation avec l’entreprise, recherche de solutions, production d’un objet ou concept et présentation des résultats
- Développer de compétences : réflexion, créativité, initiative, négociation, travail en mode projet, connaissances métiers, etc.
- Se faire connaître dans les entreprises et envisager des perspectives professionnelles dans un bassin d’emploi potentiel
- Agir en contexte bilingue : améliorer la compréhension de la langue et de la culture du voisin et apprendre à connaître la région du Rhin supérieur
Télécharger la plaquette de présentation
Nous contacter
Vous avez des questions ou vous souhaitez obtenir davantage d’informations sur ce projet ? N’hésitez pas à