Après une première année de mise en œuvre, l’appel à projets régional « Elles + Grand Est = Sciences » affiche des résultats encourageants. Plus de 3 000 personnes ont participé aux actions de sensibilisation 2025-2026 pour encourager les jeunes filles à s’orienter vers les sciences, les métiers techniques et le numérique.
Animation réalisée par la Fondation CGénial
Agir dès le plus jeune âge contre les stéréotypes
Face à la sous-représentation des femmes dans les métiers scientifiques, techniques et du numérique, la Région Grand Est souhaite agir sur les freins à l’orientation. Le dispositif vise à déconstruire les stéréotypes et à faire découvrir aux jeunes filles des métiers d’avenir. Il répond également aux besoins en compétences des secteurs stratégiques, confrontés aux transformations industrielles, numériques et environnementales.
Lancé en 2025, cet appel à projets s’adresse à toute structure porteuse d’initiatives pour promouvoir les filières scientifiques, techniques et du numérique auprès des jeunes filles et femmes du Grand Est. Les projets sélectionnés bénéficient d’un soutien financier régional (subvention jusqu’à 90 %), avec un suivi rigoureux pour garantir leur efficacité.
Trois collectifs mobilisés dans tout le Grand Est
Pour assurer une couverture équilibrée du territoire, la Région Grand Est a soutenu la création de trois collectifs territoriaux, réunissant associations, entreprises et acteurs éducatifs :
- Alsace « Ensemble vers les sciences » : porté par le Cercle FSER, PROLOGIN, Graine2Tech, Femmes & Sciences et le CIDFF67, le collectif a sensibilisé 766 personnes en 2025-2026, de la maternelle à la formation continue. Un site dédié permet également de mieux l’identifier.
- Champagne-Ardenne : porté par la Fondation CGénial, ACCUSTICA et Femmes & Mathématiques, le collectif a touché 1 278 élèves, principalement dans le primaire et le secondaire. Un atelier sur les stéréotypes de genre a notamment réuni 140 lycéens à la Foire de Châlons-en-Champagne.
- Lorraine « Lorr’elles high tech » : porté par Femina Tech, Cap au Nord, Scienticlub, PROLOGIN et Femmes & Sciences, le collectif a sensibilisé près de 1 000 personnes, notamment des scolaires et des jeunes accompagnés par les missions locales, y compris en zones rurales.
Une dynamique appelée à se renforcer en 2026-2027
Pour la deuxième année du programme, les collectifs souhaitent structurer davantage leurs actions et renforcer leur évaluation. Une attention particulière sera portée aux zones rurales et aux Quartiers prioritaires de la politique de la ville (QPV), afin d’agir auprès des jeunes filles dès le plus jeune âge.